針對目前研究生教育中存在一定程度的學(xué)位“注水”現(xiàn)象問題，教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用在22日舉行的發(fā)布會上表示，教育部對學(xué)術(shù)不端、學(xué)位注水的問題，一直堅(jiān)持零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，露頭就打，堅(jiān)決確保學(xué)位授予的含金量。

洪大用指出，2016年，教育部印發(fā)了《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》，2019年組織進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。洪大用明確，下一步，將要從四個(gè)方面加強(qiáng)這方面工作：

一是重視“教”。從教師的角度來講，對于學(xué)生的培養(yǎng)要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，導(dǎo)師自身要以身作則，秉持嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度，要將更多的時(shí)間用在育人上，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

二是重視“學(xué)”。學(xué)生要有學(xué)業(yè)的投入，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)業(yè)過程規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)的各種環(huán)節(jié)。要增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，報(bào)效國家、報(bào)效社會，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)自律的行為習(xí)慣。

三是重視“評”。在學(xué)位論文、答辯的各個(gè)環(huán)節(jié)，相關(guān)的評審專家要真正硬起來。要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真評審，把好學(xué)生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是把好畢業(yè)審核、論文答辯等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

四是重視“管”。特別是要加強(qiáng)管理規(guī)則的進(jìn)一步完善，加強(qiáng)學(xué)位論文抽檢，加強(qiáng)對各個(gè)培養(yǎng)單位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的檢查和診斷，同時(shí)健全處理學(xué)位“注水”、學(xué)術(shù)不端行為的機(jī)制，推動分類評價(jià)，對于不同類型、不同學(xué)科和不同層級的學(xué)位，制定更加科學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

會上，洪大用強(qiáng)調(diào)，一定要確保中國學(xué)位的品牌，確保學(xué)位沒有任何“注水”。因此，教育部從重視教、重視學(xué)、重視評、重視管各個(gè)方面，共同推動這項(xiàng)工作。洪大用還稱，“希望得到媒體朋友的監(jiān)督，希望各個(gè)培養(yǎng)單位、各地各部門認(rèn)真加強(qiáng)培養(yǎng)工作，切實(shí)杜絕學(xué)位‘注水’。”【編輯:張楷欣】