國(guó)務(wù)院辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于提升大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地帶動(dòng)作用 進(jìn)一步促改革穩(wěn)就業(yè)強(qiáng)動(dòng)能的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)。國(guó)家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)同志就《實(shí)施意見》有關(guān)問題回答了記者的提問。

有記者問：創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)作用十分明顯，那么《實(shí)施意見》在這方面哪些具體舉措?

國(guó)家發(fā)展改革委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，就業(yè)是最大的民生。示范基地作為推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要重要載體，要在持續(xù)提升重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力和有效帶動(dòng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信心兩個(gè)方面，更好發(fā)揮“橋頭堡”和“主力軍”作用。概括起來(lái)，就是著力搭建好“四個(gè)平臺(tái)”、實(shí)施好“兩個(gè)行動(dòng)”。

“四個(gè)平臺(tái)”。一是支持高校示范基地開展“雙創(chuàng)園”建設(shè)，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐更緊密結(jié)合，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開放課程平臺(tái)，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。二是支持有條件的企業(yè)示范基地開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點(diǎn)，帶動(dòng)提升創(chuàng)業(yè)成功率和持續(xù)發(fā)展能力，穩(wěn)定增加就業(yè)崗位。三是支持有條件的區(qū)域示范基地建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園，打造面向重點(diǎn)群體的專業(yè)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體。四是優(yōu)先支持縣(市)區(qū)域示范基地實(shí)施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范項(xiàng)目，增強(qiáng)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力支撐。持續(xù)提升重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

“兩個(gè)行動(dòng)”。一是推進(jìn)社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域雙創(chuàng)帶動(dòng)就業(yè)示范行動(dòng)。引導(dǎo)示范基地在家政服務(wù)、養(yǎng)老托育、家電回收、鄉(xiāng)村旅游等社會(huì)亟需、帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)效果明顯的領(lǐng)域，聚焦“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)+創(chuàng)業(yè)單元”的新業(yè)態(tài)新模式，挖掘和培養(yǎng)一批典型示范項(xiàng)目，集中優(yōu)勢(shì)資源、樹立行業(yè)標(biāo)桿、形成政策合力，助力線上線下融合生活服務(wù)業(yè)提升質(zhì)量、擴(kuò)大規(guī)模，提振創(chuàng)業(yè)信心。二是推進(jìn)示范基地創(chuàng)業(yè)就業(yè)“校企行”專項(xiàng)行動(dòng)。依托企業(yè)和高校示范基地，推進(jìn)落實(shí)“六個(gè)一批”，也就是釋放一批就業(yè)崗位、提供一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師、發(fā)布一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、對(duì)接一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、打造一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)品牌、組織一批成果展示，搭建協(xié)作平臺(tái)，加強(qiáng)資源對(duì)接，提升服務(wù)水平，持續(xù)為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)營(yíng)造更好環(huán)境。有效帶動(dòng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信心，帶動(dòng)更大規(guī)模、更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。(許維娜)