針對已開展一年多的校外培訓機構治理專項行動，市教委相關負責人日前介紹，自2018年4月以來，北京共排查12681家校外培訓機構，責令整改1.2萬次，停止辦學565家，并建立黑白名單制度，列入白名單的有785家，列入黑名單的有113家。

近年來，市教委發(fā)布《關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》《關于進一步規(guī)范義務教育階段教學行為的意見》，被稱為“史上最嚴減負令”，為學校的教育教學行為劃定底線要求。市教委副巡視員馮洪榮介紹，在系統(tǒng)減負方面，主要從課堂教學減負、學校管理減負、考試評價減負和學校外部減負四方面著手。

在課堂教學減負方面，全市要求各區(qū)義務教育階段學校嚴格執(zhí)行國家和北京市課程計劃，開齊課程，開足課時;確保中小學生每天1小時體育鍛煉時間并保證實效，不得擠占體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程時間;要求學校嚴格依照課程標準教學，保證課堂教學質量，不得隨意提高課程教學難度;合理安排教學進度，不得按部分提前自學學生的學習程度加快教學進度，禁止“課堂內(nèi)容課外補”。

在學校管理減負上，本市明確教育行政部門不得給學校下達升學指標，不得以考試成績或升學率作為對學校獎懲的主要依據(jù)，嚴禁對學校進行各級各類排名;禁止公辦中小學參與任何組織(或個人)舉辦的針對學校的各種評選排名;嚴格控制教育行政部門、教科研部門組織的面向義務教育階段學生的評優(yōu)、推優(yōu)等活動，規(guī)范并減少學校對學生的評優(yōu)、評選，不得對班級、學生進行排名。

在考試評價減負上，以改革考試評價方式為突破口，發(fā)揮入學政策的傳導作用，打出一套促進均衡與公平、緩解擇校矛盾、減輕學生課業(yè)負擔的組合拳;構建多元評價體系，深化中高考改革，合理控制試題難度，突出學科核心素養(yǎng)和學生實際獲得;并實施綜合素質評價改革，將評價結果作為升學的重要參考和依據(jù)。

在學校外部減負上，把培訓機構治理作為規(guī)范教育教學秩序的重要一環(huán)進行部署推動。自2018年4月以來，由市教委牽頭，聯(lián)合市人力社保、民政、市場監(jiān)管、應急管理等15個委辦局，合力推進全市校外培訓機構專項治理工作;共排查12681家校外培訓機構，責令整改1.2萬余次，停止辦學565家，采取堅決措施對海淀黃莊等社會反映強烈的26個熱點地區(qū)進行治理;還建立黑白名單制度，公布白名單785家和黑名單113家;制定校外培訓機構辦學標準，逐項落實國務院文件要求。(記者 任敏)